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自治區(qū)人力資源和社會保障廳日前印發(fā)《寧夏技工院校設(shè)立辦法》《寧夏技工院校專業(yè)設(shè)置與管理辦法》等4個辦法，解決技工教育“學校怎么準入”“專業(yè)怎么設(shè)置”“學校怎么管理”“辦學水平怎么評估”問題，為全區(qū)技工院校管理提供重要的政策依據(jù)和制度保障。

《寧夏技工院校設(shè)立辦法》主要明確技工院校設(shè)立原則、設(shè)立條件、申報材料、審批程序等內(nèi)容。設(shè)立技工院校要擁有自己的辦學場所，允許租賃或借用辦學場所，必須簽訂不少于10年的有效協(xié)議，續(xù)簽每次不得少于5年。普通技工學校、高級技工學校、技師學院實行分級受理、分級審批，對辦學場地、實訓(xùn)設(shè)備、師資隊伍、教育教學、學校管理等嚴格把關(guān)。

《寧夏技工院校專業(yè)設(shè)置與管理辦法》主要明確專業(yè)設(shè)置的條件要求、遵循程序、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)調(diào)整等內(nèi)容，建立自治區(qū)技工教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，下設(shè)各專業(yè)（群）教學指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)和規(guī)劃全區(qū)技工院校專業(yè)布局和提高專業(yè)（群）建設(shè)質(zhì)量。技工院校專業(yè)設(shè)置必須依據(jù)人社部發(fā)布的《全國技工院校專業(yè)目錄》，根據(jù)人才培養(yǎng)目標、就業(yè)崗位、課程評價等，形成完整的人才培養(yǎng)方案或一體化課程方案。

《寧夏技工院校管理辦法》從黨務(wù)政務(wù)、教學管理等9個方面，建立技工院校辦學全過程、生命全周期、校園全覆蓋的管理制度，全面厘清自治區(qū)和屬地、行業(yè)在技工院校管理中的職責邊界，理順技工院校管理體制機制，建立辦學管理規(guī)范和監(jiān)督保障規(guī)劃，明確辦學管理監(jiān)督責任。要求技工院校堅持為黨育人為國育才，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，規(guī)范招生宣傳和招生行為，加強教學實踐管理，保證教學實踐質(zhì)量。

《寧夏技工院校辦學水平評估辦法》主要明確評估原則、評估對象、評估內(nèi)容和方法、組織實施、評估結(jié)果及應(yīng)用等內(nèi)容。對全區(qū)批準設(shè)立或升格滿3年的技工院校，從學校管理、教育教學等4個方面，采取數(shù)據(jù)比對、現(xiàn)場評估和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進行評估，評估結(jié)果實行量化評分。對評估不合格的技工院校按要求進行整改落實；對暫停招生3年以上、無全日制在校生的技工院校，取消辦學資格或注銷辦學許可證；對不予整改或整改后再次評估不合格的技工院校，參照技工院校設(shè)置標準，降至相應(yīng)辦學層次；對不予整改或整改后再次評估不合格的普通技工學校，取消辦學資格或注銷辦學許可證。

目前，自治區(qū)有技工院校25所，常年招生的有14所，在校學生1.45萬人，畢業(yè)生就業(yè)率97%以上。全區(qū)技工院校每年面向社會開展職業(yè)技能培訓(xùn)1.5萬人次。記者 馬照剛

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